martes, 31 de marzo de 2020

Cómics con Storyboard That.

Este trimestre los peques estuvieron haciendo cómics en equipos pequeños con una aplicación on line.



Les gustón mucho, aunque lo que resultó más difícil fue el manejo del ratón, será porque ahora estamos acostumbrados a tablets y móviles.
El resultado fue este:






Existen muchas aplicaciones, con Storyboard That tenemos que registrarnos con un correo electrónico y se nos permite hacer 2 cómics a la semana. Si os apetece, ¡adelante!

lunes, 30 de marzo de 2020

Preparamos pececillos para celebrar Le poisson d'avril.

Mañana martes podemos preparar pececillos para hacer las bromas el miércoles.
Os doy varias opciones:

Quien se atreva con la papiroflexia:


O con estas plantillas:

PLANTILLAS DE PECES

Podemos colorearlos, rellenarlos con puntitos, espirales, grecas, estampar tapones, esponjas,...como queráis.

O como se os ocurra. ¡Ánimo!

Le poisson d'avril.

Esta fiesta se celebra el día 1 de abril, es como nuestro día de los inocentes. Se hacen bromas y se pega un pececillo en la espalda de un  "inocente" que no se da cuenta.
Con estos dibujos introducimos la fiesta, los peques ya la conocen.

Poesía:

Dibujos animados: Este video de Caillou a partir del minuto 16:


domingo, 29 de marzo de 2020

Objetivo: L'oeuf de Pâques.

Es bueno tener un objetivo en el horizonte, el nuestro esta semana puede ser preparar la búsqueda del huevo de pascua o de los huevos de pascua del viernes.
He seleccionado unos cuantos huevos para decorar de distintas maneras: repasando, coloreando, rellenando con puntitos, con rayitas, con espirales, con grecas ..., pegando trocitos de papel o cositas que tengamos por casa. ¡Sorprendedme! Son bastantes, así podéis elegir vuestros preferidos.
De esta forma podríamos esconder huevos de chocolate o huevos decorados por nosotros mismos.

HUEVOS DE PASCUA

También he seleccionado posibles cestitas de pascua para decorar, recortar y montar.

CESTA DE PASCUA

A quién le apetezca ya se puede poner manos a la obra.

¡Ojo que el miércoles haremos un paréntesis para celebrar Le poisson d'avril! ¡Se celebra el día 1 de abril! ¡Vaya semana!

sábado, 28 de marzo de 2020

Celebramos "L'oeuf de Pâques" en casa.

El viernes, 3 de abril, nos tocaba salir al patio a buscar y recoger los huevos de Pascua.
Como estamos en casa, os propongo preparar una actividad a lo largo de la semana para celebrarlo de una manera diferente.

Calentamos motores con estos vídeos:

Canciones:



 
 Dibujos animados:



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viernes, 27 de marzo de 2020

Nos quedamos en casa: Juegos on line de lectoescritura.

Os dejo un enlace a un blog que recopila juegos de lectoescritura para los peques, la mayoría funcionan y trabajan grafía, discriminación auditiva y discriminación visual.
Para algún ratillo...

JUEGOS DE LECTOESCRITURA ON LINE

Buen día.

jueves, 26 de marzo de 2020

Nos quedamos en casa: Decoración de interior.

Os dejo aquí unas plantillas que os pueden servir para crear una decoración para el cuarto de los peques.
Las tiras son para hacer cadeneta de colores.


Nubes, estrellas, gotas de lluvia, cadeneta,...

O como se os ocurra. ¡Feliz día!

miércoles, 25 de marzo de 2020

Nos quedamos en casa: La primavera.

Os adjunto un dossier de actividades sobre la primavera.

Actividades primavera.

La ficha número 9 tiene el mismo dibujo que una de las fichas de conteo, con la salvedad de que hay que escribir el nombre de los elementos.
Yo en casa he puesto unas lentejas entre algodones y las he regado,...a ver que pasa. Podéis probar vosotros también.
¿Os acordáis de nuestros tulipanes? Estaban creciendo ya y se quedaron en el jardín del cole, al lado del huerto, espero que la lluvia los vaya regando lo suficiente y cuando volvamos al cole podamos ver las flores.







 Aquí estamos plantándolos y viendo como empiezan a salir los brotes verdes.

martes, 24 de marzo de 2020

Visita virtual al Museu Egipci de Barcelona.

Como no podemos salir de casa, el Museo Egipcio de Barcelona ha decidido abrir sus puertas on line y de forma gratuita.
Es necesario descargar una aplicación de Play Store o App Store y poner como contraseña:
YoMeQuedoEnCasa

¡De esta forma se nos abren las puertas del museo!

Os dejo el enlace a toda la explicación:

Enlace a la web del Museo Egipcio de Barcelona.

¡Llegó la primavera!

¡Y vamos a celebrarlo con música!

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 Y ahora los clásicos:
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Y en francés:




Canciones que hemos ido aprendiendo.

Aquí os pongo los enlaces a unas cuantas canciones que hemos ido aprendiendo...

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En la sala de psicomotricidad.

Nos encantan los ratitos de psicomotricidad: juego con los compañeros en un entorno flexible y acogedor, juegos de equipo, canciones, recorridos, circuitos, muros con bloques, telas gigantes de colores,...disfrutamos un montón.





lunes, 23 de marzo de 2020

Nos quedamos en casa: Solo un puntito.

Os presento un cuento:
Y os lo cuento:

Solo un puntito.

Ahora os propongo un reto:

Dibuja un puntito rojo en una hoja blanca y conviértelo en lo que quieras.
Si te ha gustado, dibuja más puntitos de color rojo de distintos tamaños y conviértelos en lo que quieras.
¡Imaginación!

Nos quedamos en casa: Una receta egipcia.

El lunes pasado íbamos a cocinar en el cole una receta egipcia: Basbousa.
Se trata de un dulce que toman en el desayuno o la merienda, parece un bizcocho pero tiene una textura crujiente y los aromas que se utilizan nos llevan a Egipto.
Os voy a facilitar la receta para que, si queréis y tenéis los ingredientes, podáis hacerla en casa.

Basbousa.

Ingredientes:
250 gramos de sémola de trigo o cucús
1 cucharada de harina
1 vaso y medio de yogur
media cucharada de levadura
medio vasito de aceite
medio vasito de azúcar
1 cucharada de coco rallado
un poquito de vainilla
aroma de azahar

Elaboración:
Mezclamos los ingredientes secos: sémola, harina, levadura, azúcar y coco. Tamizando la harina.
Añadimos los ingredientes líquidos: yogur, aceite y vainilla.
Mezclamos bien y al horno, calor por abajo a unos 160 grados.
Intentamos ponerlo en un molde de forma que quede con un grosor de unos 2 centímetros.
En unos 25 minutos está hecho.

Una vez frío añadimos un almívar por encima.
El almívar lo preparamos con agua, limón, azúcar y flor de azahar, calentando la mezcla al fuego. Si no tenemos todos los ingredientes quedará menos aromatizado pero no pasa nada. Una vez preparado se echa por encima del "bizcocho".

La forma tradicional de cortarlo es a rombos, colocando una almendra sobre cada trocito.

Yo lo he hecho en casa y nos ha encantado. Si lo preparáis ya me diréis qué tal os sale y si os gusta.

Aquí os dejo también una hojita donde podéis anotar la receta.

Receta

viernes, 20 de marzo de 2020

Nos quedamos en casa: Conocemos a un pintor egipcio.

Buscando, buscando entre artistas egipcios encontré esta obra:


La verdad es que me pareció preciosa.
Es de un pintor y escultor egipcio llamado Mustafa El Razzaz.
Os he preparado un pequeño power point para que conozcáis sus obras y, quizás, os inspire para hacer vuestro propio cuadro.

Mustafa El Razzaz

Os podéis fijar en los colores tierra que utiliza, en la piel morena de las personas que pinta, en que en algunos cuadros los protagonistas están de perfil, en elementos característicos de Egipto: barcas, peces, caballos, construcciones,...
En algunos cuadros se adivinan unos surcos, como los que hicimos en francés en el calcetín, con un tenedor.
Os invito a disfrutar de estas obras y, si os apetece, realizar una vosotros (incluso haciendo surcos con un tenedor sobre témpera).

Nos quedamos en casa: Fichas en pdf.

Os adjunto los dos archivos de fichas que ya os había facilitado, esta vez en formato pdf por si alguna familia tiene problemas al abrir el otro formato.

Para casa. 

Más para casa.

jueves, 19 de marzo de 2020

Nos quedamos en casa: Algunas fichas de conteo y sumas.

Adjunto un dossier con más fichas de conteo y sumas, alguna familia me ha lo ha pedido así que lo pongo a disposición de todos.
Dependiendo de la situación de cada familia (si se trabaja o no, si se teletrabaja o no, si hay hermanos,...) sé que los peques podrán trabajar más o menos, no os preocupéis por no poder acabar todo.

Conteo y sumas.

miércoles, 18 de marzo de 2020

Hacemos momias egipcias.

En el marco del Proyecto del Antiguo Egipto hicimos unas momias muy chulas.



Después les pusimos nombre. Me encanta verlas todas juntas, la composición corporal está genial.

Lógico-matemática a partir de: ¡Oh!

Este trimestre hemos disfrutado de un cuento con muchas posibilidades:
Y hemos trabajado la lógico-matemática ambientados en este libro.

Cuenta y retrocuenta:


Descomposición de números, en la foto descomposición del 4 (todas las sumas posibles que dan como resultado 4):

O del número 10, en la foto trabajando para componer el número 10 (cuántos Oh faltan para 10):










Y con muchos amigos de Oh y de Ah que hablan de otras maneras:


También hemos trabajado mayor que o menor que con el comecocos que siempre abre la boca hacia el conjunto más grande, hacia el número mayor:


En la historia también aparece Wuau, para nosotros el sol de los números, en cada rayo planteamos una operación diferente para obtener siempre el mismo resultado. En la foto tenemos el sol del 7, con muchas operaciones que pensamos entre todos y cuyo resultado es 7 (sumas y restas).


Un cuento muy recomendable.

Recordamos el Carnaval.

Una foto del grupo el día que celebramos el carnaval. Les encanta esta fiesta.


Nos quedamos en casa: Le petit Noun.

Aquí teneís una breve resumen animado del cuento que estábamos trabajando en francés, a partir de su visualización los peques os pueden contar el cuento a vosotros.



Este es Noun en el Museo del Louvre: Figurine d'hippopotame | Musée du Louvre | Paris: Figurine d'hippopotame . Égypte, Thèbes, Dra Aboul Naga. IIe Période Intermédiaire, XVIIe dynastie, 1650-1550 av. J.-C. - Département des Antiquités égyptiennes

¿Queréis buscar a sus primos que viven en otros museos del mundo?

martes, 17 de marzo de 2020

Nuestras Nefertitis.

También decoraron en francés a Nefertiti.

No les falta detalle.
Además vimos la estatua, como está en la actualidad, una reconstrucción en 3d y una simulación que nos mostraba como habría sido Nefertiti, cuando vivía.

Nuestros paisajes egipcios.

Os pongo aquí unas fotos de los fabulosos paisajes egipcios que hicieron los peques hace unas semanas.
Acuarela y rotulador negro, dibujar con negro les chifla.














Me encanta el resultado.

NUESTRAS FIESTAS DEL PILAR.

 Os dejamos aquí un vídeo que recopila las actividades que hemos hecho en el cole para celebrar el Pilar. Canciones de cabezudos y gigantes,...